Фильм «Интервенция»

Возникло желание пересмотреть старый фильм «Интервенция»:
https://www.youtube.com/watch?v=HObBrTbSa40&feature=youtu.be

Фильм оказался очень интересным. Последний раз я его, видимо, в детстве смотрела. В памяти осталась ровно половина информации. Фильм показался неинтересным. Ведь хорошо видно, что всё в нём какое-то ненастоящее. Нарочито театральные декорации. Не так ведь всё происходит в реальной жизни… Люди не такие, хотя бы не так одеты.
Раз у меня остались такие воспоминания, то главную цель авторы достигли. Они показали искусственность подобной кинопродукции. И не только «кино». «Вольтеры» и «Бальзаки» французских интервентов выглядят каким-то дурацким номером в стиле плохой эстрады. Но ведь если взять какую-нибудь газетную передовицу  военного времени там примерно это и будет написано. И это написанное, если хоть сколько-нибудь осмысленно на это смотреть, выглядит примерно так же комично.
Но ведь и всё остальное, что об этом пишут и снимают часто немногим лучше по достоверности.
Это может ещё понимать взрослый человек, но как объяснить, например, подростку что всё то, что он читает и смотрит имеет к реальности примерно такое же отношение как декорации этого фильма?
Вот и мечется такой подросток весь сюжет фильма, строя какие-то безумные планы, всем мешая и рискуя вызвать уже серьезную беду своими неумелыми действиями, непониманием элементарных вещей. 
Вспомнилась мне по этому поводу очередной раз «Молодая гвардия» Фадеева. Кошевой и Тюленин, уже зная об арестах молодогвардейцев и получив подробное указание о том, куда им уходить… возвращаются домой. Сразу повеситься на ближайшем дереве было проще а главное безболезненнее. Но 16-летне подростки не понимают, что возле дома их будут ждать с гарантией 200%. В остальных местах тоже немногим лучше, но всё-таки не до такой степени. Из всей группы только 19-летний выходит из ситуации просто сделав то, что ему было сказано. Остальные это сделать не смогли. Художественный приём из фильма – аптека, в которой на всех банках знак «череп и кости» означающий яд. Как объяснить, что в это время и в этом месте ядовито вообще всё?
Как показать, что за набором откровенно комедийных ситуаций из поведений, характеров и страстишек скрывается смертельная опасность? Как объяснить, что «добыл документ» это только половина информации, и причины, по которым этот человек это сделал не менее важны и вообще бывают разными? Как объяснить что такое «смертельная опасность» (скрытая под внешними эффектами) людям, которые из-за возрастя ещё просто не понимают, что такое «смерть»? Видимо, эту задачу пытались решить авторы. Но чтобы понять эту вторую составляющую нужен тот самый опыт, отсутствие которого и пытались компенсировать таким оригинальным объяснением.