Химические знания

Про зрелищные опыты:
https://masterok.livejournal.com/8979620.html

Знания нужны не просто так, а для чего-то. И есть они или нет реально, выясняется в тот момент, когда они потребовались.
Не вдаваясь в подробности, вспоминать электрические формулы тока и напряжения при последовательном и параллельном соединениях я начала от нечего делать.
А потом было отключение тока в Крыму на несколько месяцев. У меня тогда был старый автомобильный аккумулятор и инвертор. А ещё я повесила под потолком энергосберегающую лампочку, которая могла питаться от этого аккумулятора.  Пусть отключение тока происходит в тот момент. Всех моих электрических знаний хватает на свет в одной комнате в течение нескольких часов. Настоящие знания это вот это, а не диплом. Это тоже знания. Надо знать, что есть лампочки, которые потребляют мало. Надо знать, что есть товар под названием «инвертер».
К прошлому году, когда война сделала диверсии не только возможными, но и довольно вероятными, у меня уже были солнечные батареи. Осталось как-то продумать организацию сети и прикрутить кабель каналы на стенки.
Все учили и сдавали физику в школе. Многие потом в ВУЗе. Но это все не важно. Важно что набор знаний (включая устройства кабель каналов) даёт мне более-менее стабильный свет даже зимой.
Прочих знаний по электричеству у меня по факту нет. Теоретически я знаю про магнитное поле. Но пока у меня нет сделанной рации это не важно. Можно считать, что я этого не знаю, раз использовать не умею.
Примерно тоже самое со стройкой и мебелью. Потребовалась мне прошлым летом коробка для ветряка. Я её как-то сделала. Потребовалась мне неделю назад  (и быстро!) отдельная коробка для перепёлки, я её тоже сделала. Потому что три блока были готовые, обрезок ДВП панели тоже был, а как делать платформу было понятно. Эти знания и способность их применить у меня тоже есть. Нужно что-то необычное – будет.
С химией такой момент проверки наличия знаний случился, когда убрали баки для сбора пластика. Формально я что-то знаю и для меня всё это не мусор, а вещества, которые физически или химически можно переработать во что-то полезное. В числе прочего я делюсь информацией, что из полистирола PS (пеннополистирола) делают утеплитель. Но этим все и ограничивается. Я самостоятельно не могу из всего этого сделать что-то полезное. Я не знаю ни вариантов полезного, ни преобразующих химических реакций. Я даже не знаю реакций, которые могут идентифицировать пластик, на котором нет букв.
Так что реальных химических познаний у меня нету. Потребовалось, а мне нечего использовать.
Пиротехника остановилась, потому что стало понятно, что без терморегулятора много бертолетовой соли не сделать (очень хлопотно). Поняв это, я занялась исследованием микроконтроллера Arduino. Свет клином на этой бертолетовой соли не сошёлся, а коллекцию «Огненное ТВ» я успела сохранить. Но как-то пока другими вещами занимаюсь.
Вскользь проходил вопрос исследования воды. Перед запуском в какой-нибудь пруд рыбы, неплохо бы понять, что там за вода. И в процессе кислород в воде, например, надо проверять. Я даже нашла описание того как это всё проверяют. Там знания, там оборудование. Это – ещё одно возможное применение. Кто это может, тот в химии точно разбирается.