Научный метод

Про законы сохранения – изменения как базу метода тут:
https://www.facebook.com/notes/904925662906333

Три основных уравнения матфизики тут:
http://akostina76.ucoz.ru/publ/7-1-0-21

… Это частные случаи законов сохранения (изменения). Волновое уравнение это деформации, изменяемые со временем, т.е закон изменения деформаций, перемещающихся по струне, мембране барабана или воздуху (при взрыве). Уравнение теплопроводности это изменение температуры. Уравнение Лапласа… видимо вариант сохранения вещества. Как ни растягивали пластинку с дыркой в разные стороны, все равно меньше ей не стало (изменение=0), только деформации по осям X,Y произошли.
Все задачи загоняются именно в схему законов сохранения.
Модель «хищник – жертва»:
http://akostina76.ucoz.ru/publ/4-1-0-33

… пример необычной задачи, решённой обычным способом. Только там в качестве того, что сохраняется/изменяется выбраны численности популяций.  
Как раз подходит к сегодняшнему тексту про питомники и про лесные экосистемы. Моя надежда на то, что пятно кустов не сможет расти бесконечно берётся как раз из понимания ограниченности ресурсов, которые должны работать сдерживающим фактором.